May 11, 2025

高等教育 IT 领导者通过 Info-Tech Research Group 的新指南获得 ERP 系统现代化框架

By brit
bee54d12f9b4c9da42ca2ecd99f5f7ed 1 Higher Ed IT Leaders Get Framework to Modernize ERP Systems With New Guidance From Info-Tech Research Group

(SeaPRwire) –   Info-Tech Research Group 发布了一项针对高等教育领域 IT 领导者的综合资源,用于企业资源规划现代化,重点是将技术战略与机构目标相结合。新的行业蓝图为 IT 领导者提供了克服数据碎片化和监管障碍的见解,从而为机构创造更高效、可持续的未来。

TORONTO, May 8, 2025 – 随着旨在加强数字基础设施的新联邦资助计划的扩大,高等教育机构现在有机会及时更换过时的系统,并为未来的创新奠定更坚实的基础。然而,现代化遗留系统(例如企业资源规划 (ERP))可能会带来重大挑战,包括数据碎片化、复杂的监管要求和紧张的预算。为了支持各机构克服这些障碍,全球研究和咨询公司 Info-Tech Research Group 发布了一份新的蓝图,。这份新发布的资源为 CIO 和 IT 领导者提供了及时、可操作的见解,以实现遗留系统现代化,并将 ERP 战略与机构目标相结合,从而提高运营效率并确保符合法规。

“高等教育中 ERP 的现代化不仅仅是一项技术升级;它是一项战略转型,需要与机构利益相关者进行强有力的合作,” Info-Tech Research Group 首席研究总监 表示。“这种转变对于提高运营效率、改善学生体验以及确保长期财务可持续性至关重要。然而,各机构面临着遗留系统复杂性、数据碎片化以及围绕云转型的诸多不确定性等挑战。由于存在财务限制,因此有必要进行仔细的成本效益分析,以为 ERP 现代化投资提供理由。”

Info-Tech 为高等教育领域的 IT 领导者提供的蓝图解释了为什么遗留 ERP 系统越来越难以维护和与现代技术集成。学术、行政和财务运营的复杂格局进一步复杂化了在整个机构标准化 ERP 解决方案的工作。Info-Tech 的行业专家 Maby 认为,各机构应彻底评估其 IT 能力和组织准备情况,以确保 ERP 现代化与长期战略目标保持一致,并推动有意义的转型。

该公司建议,成功的 ERP 现代化始于关于现代化哪些内容、如何管理转型以及何时启动该流程的关键决策。Info-Tech 在其综合蓝图中为 IT 领导者概述了一个成功的 ERP 转型战略框架,重点介绍了实现长期成功的关键步骤,如下详述:

  1. 评估战略和文化背景:通过考虑环境因素、组织目标、技术驱动因素以及内部促成因素和障碍来评估更广泛的背景。这确保了 ERP 现代化工作与机构需求和文化优先级保持一致。
  2. 定义范围内的价值流、能力和流程:确定组织的核心能力,同时考虑成本效率和竞争优势。此步骤包括了解机构的当前状态,并通过详细的价值链分析确定新 ERP 系统需要什么。
  3. 评估基于 SaaS 的 ERP 供应商:检查基于 SaaS 的 ERP 解决方案市场中领先供应商的功能标准,以确定最符合机构独特要求和战略目标的供应商。

通过协调机构优先事项并让利益相关者参与进来,IT 领导者可以为成功的 ERP 现代化之旅奠定坚实的基础。在联邦政府为高等教育现代化工作提供支持之际,IT 领导者必须迅速采取行动,制定明确且具有前瞻性的愿景。

Info-Tech 建议,通过周密的规划和战略时机,IT 领导者可以利用可用资源来推动转型、提高机构效率并增强整体学术和运营能力。

如需 Mark Maby(教育领域的专家)的独家和及时评论,以及访问完整的 蓝图请联系 。

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SOURCE Info-Tech Research Group

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